Unterricht

Meine Methode

Meine Herangehensweise ist die, dass ich auch die komplexesten Zusammenhänge in kleinen, logischen und gut verständlichen Schritten erkläre. Somit bekommen die SchülerInnen Leitfäden und Grundprinzipen an die Hand, die sie mittels Merkkästchen, die ich individuell für jede und jeden erstelle, gut behalten und umsetzen können.

Der Unterricht findet hauptsächlich als Einzelunterricht oder – falls gewünscht- ggf. auch in kleinen Gruppen von zwei bis maximal vier Schülern statt.

Ich unterrichte überwiegend via microsoft Teams, falls gewünscht jedoch auch   in Präsenz.  Die Unterrichtssprache ist wahlweise Deutsch oder Englisch.

Was sagen Absolventen?

„Mein Name ist Eckart Geyer, in diesem Sommer habe ich in einer renommierten HighSchool in Irland meinen Schulabschluss gemacht, welcher bekannt ist als das Leaving Certificate. Ich brauchte einen sehr guten Schulabschluss, da ich ein Medizinstudium anstrebe. Als ich im Dezember in meinen Vorprüfungen in Latein nur 40% hatte, hatte ich diesen Traum schon mehr und mehr angezweifelt beziehungsweise aufgegeben. In Irland gehört Latein zu einem der schwierigsten, wenn nicht dem schwierigsten Fach. Es beinhaltet Übersetzungen von Englisch nach Latein, eine Prüfungsform die noch nie im deutschen Abitur abgefragt wurde. Als Deutscher hatte ich außerdem die Problematik, lateinische Texte in qualitativ hochwertigem Englisch auszudrücken und mir einen großen Latein-Vokabelschatz anzueignen, da ich, im Gegensatz zum Abitur, kein Wörterbuch in der Lateinprüfung benutzen durfte. Das war der Zeitpunkt, an dem ich mich letzten Endes an Etienne Döderlein wendete. Von Anfang an fand der Unterricht mit Etienne auf Englisch statt, und ohne Probleme arbeitete er sich sofort in das irische Schulsystem ein, basierend auf seiner höchst professionellen Vorbereitung auf seine Nachhilfestunden. Von der ersten Stunde an gab  Etienne mir Hoffnung, und das ist etwas, was neben seinem beeindruckenden Fachwissen genau das ist, was ein verzweifelter Schüler wie ich zu diesem Zeitpunkt brauchte. Wir fingen vor Weihnachten an und solch einen Aufwand und Unterstützung wie von Etienne habe ich noch von keinem Lehrer zuvor bekommen. Egal wie müde er war, egal wie gestresst, er fand jeden Tag um manchmal erschreckend frühe Uhrzeiten Zeit, um mich in Latein zu unterrichten.

Seine unglaubliche Ruhe und Geduld vermochten es die Panik in mir zu bändigen und mir sogar Selbstvertrauen für das Fach zu geben. In meinen folgenden Vorprüfungen um Ostern hatten sich die Noten dann schon unglaublich stark gesteigert: Anstatt 20/70 Punkten in der Prüfungsaufgabe „Translation from English to Latin“ bei den Weihnachtsexamen hatte ich stattdessen auf einmal 68/70 Punkten in meinen Osterprüfungen, den letzten vor dem Endexamen. Die weiteren Aufgaben fielen eher schlecht aus, dies waren aber auch die Aufgaben, welche Etienne noch nicht ausführlich mit mir geübt hatte. Dies hatte zur Folge, dass sich meine Latein-Note gesteigert hatte, was aber noch nicht genug für mich war. In den folgenden drei Monaten Vorbereitung auf meine Endprüfungen zeichnete sich Etienne weiterhin durch seine Ruhe, Geduld und sein Fachwissen aus. Sogar am letzten Abend vor meiner finalen Lateinklausur, wo sich Angst, Nervosität und erdrückende Panik in mir komplett ausgebreitet hatten, schaffte er es durch gemeinsames Lösen weniger Aufgaben mir nochmal Ruhe und Selbstvertrauen zu geben, was einer Herkulesaufgabe enspricht, wenn man bedenkt, dass ich nie mehr als 55%  in meinen Lateinklausuren erreicht hatte und diese Klausur über meinen weiteren Lebensweg entscheiden würde. Mit dieser Ruhe und diesem Selbstvertrauen schaffte ich es am Ende, in meinen Endprüfungen eine Latein-Note von 77% zu bekommen, ein Ergebnis, welches ich mir nur 6 Monate zuvor niemals hätte erträumen lassen können.

Nun stehe ich da mit einem Abschluss, der mir ermöglicht Medizin in Deutschland zu studieren. Ich werde immer vollen Dankes und sogar fröhlichen Herzens zurückblicken auf dieses halbe Jahr, in dem Etienne Tag für Tag mit mir gearbeitet hat, um dieses Ziel zu erreichen. Ich kann gar nicht in Worte fassen, wie privilegiert und gesegnet ich mich fühle, die Erfahrung gemacht haben zu dürfen von Etienne unterrichtet zu werden. Ich glaube nicht, dass ich je wieder einen Lehrer finde mit so viel Leidenschaft für sein Fach, so viel Liebe für seine Schüler, einer so unfassbar großen Motivation seine Schüler zu ihrem Ziel zu führen,  einer so unerschütterlichen Geduld und so einer Faszination für das Detail.“
August 2017

„Etienne does not merely SPEAK English, he PAINTS the language“

CHESS IN ENGLISH

Es gilt als wissenschaftlich erwiesen, dass Schach die geistige  Entwicklung besonders fördert.

Ich spiele seit mehreren Jahrzehnten Schach  im Verein, zuletzt auf Landesligaebene.  Indem ich jungen Menschen Schachtraining gebe, möchte ich für sie das Angenehme mit dem Nützlichen verbinden:

Ihr Kind erlernt die Regeln des Schach und die Strategien – und übt sich gleichzeitig darin, Englisch zu verstehen und zu sprechen, ja, zu interagieren:  Etwas, das meist aufgrund der Zeitknappheit  im Englischunterricht viel zu kurz kommt.

Sprechen Sie mich bitte gern an.